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雲林縣社區大學虎尾教學中心授課大綱
99年第2學期
科目名稱 |
悅讀俱樂部 |
科目教師 |
唐麗芳,黃秀香,紀妙玲,李香吟, 廖秀貞,陳素瓊 |
教師學經歷 |
閱讀文化推廣工作者, 雲林故事人協會講師 |
科目類別 |
C 社團活動課程 |
科目編號 |
C23 |
學 分 數 |
2 |
授課時間 |
週五上午09:30-11:30 |
授課地點 |
雲林故事館 |
招生人數 |
15~25人 |
教學方式 |
座談討論及閱讀延伸 |
評量方式 |
出席率50% 課程參與30% 創意20% |
課程介紹 |
邀約對聽說讀寫故事有興趣的朋友,一起來透過故事的討論及互動式的成長學習,利用課程活動的設計,帶領大家一起探索聽說讀寫故事的多元樣向。以座談方式進行故事探索,學習如何帶領討論、敘事與探討故事的核心思維及閱讀延伸的可能向度、透過故事繪本賞析、故事創作、生活故事分享等方式,一起體驗閱讀的樂趣。
課程將從故事的選材,包括中英文繪本、DVD、電影、雲林故事創作、走讀生活故事紀錄與分享,到說故事前的準備、呈現及故事的延伸,每週以座談的方式進行,交換彼此經驗與心得,透過參加學員輪流演練說故事技巧與如何帶領討論,並互相激盪延伸設計。以輕鬆、多元的視角閱讀,學員們可以與他人分享共讀的感受和看法,整理自己的見解並學習帶領討論。參與學員每堂課將整理學習檔案記錄自己的感受與成長,並於課程進行期間,認養在社區公共圖書館、雲林故事館或各級學校分享聽說讀寫故事的樂趣。 |
開課目的 |
希望從參與課程的學習,開拓參與者的視野,同時能增進人與人之間的相互尊重與關懷,提昇公民公共參與的意識,並落實終身學習,以及取之於社會用之於社會的理念,建立雲林好地方,處處飄書香的生活環境。 |
課程綱要 |
週次 |
日 期 |
課程主題 |
1 |
08/27 |
為什麼要說故事? |
2 |
09/03 |
閱讀萬花筒 |
3 |
09/10 |
閱讀!悅讀!越讀! |
4 |
09/17 |
故事協奏曲 |
5 |
09/24 |
未來三部曲-閱讀、想像力、創造力 |
6 |
10/01 |
故事中的思維 |
7 |
10/08 |
社區回饋西螺信義育幼院-每天心中開出一朵花 |
8 |
10/15 |
電影欣賞與討論(一) |
9 |
10/22 |
公共參與週 |
10 |
10/29 |
故事與生活:旅行札記 |
11 |
11/05 |
故事與生活:書香、茶香、故事香 |
12 |
11/12 |
故事與生活:我的故事創作 |
13 |
11/19 |
學員觀摩與實習-說一個故事來聞香 |
14 |
11/26 |
電影欣賞與討論(二) |
15 |
12/03 |
共讀的經營與閱讀延伸(一) |
16 |
12/10 |
共讀的經營與閱讀延伸(二) |
17 |
12/17 |
社區回饋拯民國小-故事探索 |
18 |
12/24 |
成果展 |
教科書及
參考書籍 |
紙戲人(和英),我和我家附近的野狗(上誼),故事呼喚(遠流),故事愛唱歌(毛毛蟲),老師送的12項禮物(印刻文學),你最重要的東西(天下雜誌),我們教室裡有鬼(遠流),西貢小子(天下雜誌),不是箱子(阿布拉),自然與污染(米奇巴克) |
備 註 |
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